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技能大赛总结,劳动技能大赛作文600字(分享12篇),技能大赛总结汇编

技能大赛总结

  • 劳动技能大赛作文600字(分享12篇)

    无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的劳动技能大赛作文,希望对大家有所帮助。

    劳动技能大赛作文600字 篇1

    随着时光的流淌,时间老人牵着“五一”劳动节悄悄来到了我的身边。

    五月,正是劳动好时节,而今天是“五一”劳动节。今天一大早,我还没睡醒,就被外面一大堆杂七杂八的声音给拉出了梦境,原来,今天就是劳动节,看到爸爸妈妈两人忙碌的身影,我也加入了劳动的队伍。爸爸妈妈很开心地接纳了我,并进行了分工:爸爸洗衣服,妈妈扫地、拖地,而我则负责擦桌子、刷鞋。

    一切准备就绪,家庭大扫除正式开始,马上,每个人都投入了劳动中。期间,哗啦啦的流水声,洗衣机的轰鸣声,还有边劳动边唱歌的声音,此起彼伏,清晰可闻。

    我先洗抹布,然后,往脏兮兮的桌子上抹过来抹过去,抹过一方,白净一片。我在桌子上左擦右擦,上擦下擦,反复擦了很多遍,因此,桌上一丁点儿污渍也没有,干净的犹如一个磨平旳明镜,都能映出我帅气的脸和天花板了。

    我正愁没事可做,突然,一抬头,四周的东西仿佛被桌子的白净衬的脏兮兮的,于是,我又像拉紧的皮筋回到原来的样子似的,找到了事情,于是,赶紧去洗抹布。当我将抹布放入净水时,那水就像在天空洒了一瓶墨似的,顿时变得乌黑浑浊。我又换了一盆新水,又在抹布上到了点洗衣精,洗一洗,盆里就出现了一个个色彩斑斓的彩色泡泡,在阳光的照耀下,格外光彩鲜明,我看的入了神,一个淘气的小泡泡竟落到我的嘴边,我赶紧一摸,哎呀,一下巴儿的泡沫,我“扑哧”一声笑了。然后,我几乎把全家的桌椅都擦了擦,屋里顿时焕然一新,我也累得满头大汗。但看着自己的劳动成果,还是会心的笑了。

    真是又累又美好的五一节呀!劳动不仅让我们清洁自身,而且最为重要的是使我们的生活更有趣!幸福是奋斗出来的。

    劳动技能大赛作文600字 篇2

    我的爷爷是一名普通的农民,在这个出门就可以遇到大小老板的城镇里,他并不因为自己干得是体力活而感到自卑。他热爱劳动,吃苦受累呵护着几亩农田里的宝贝疙瘩。

    前年夏天,“海棠”台风来袭的时候,爷爷眼睁睁地看着辛辛苦苦培植的几亩蔬菜在风雨中被摧残了。台风刚过,爷爷就坚持要到田野里去看一看,佝偻着身子一棵一棵地把蔬菜扶正,夯土。爸爸劝说他说:“爸,台风刚走,田里的空气不好

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  • 技能大赛总结汇编

    总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的技能大赛活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    技能大赛总结 篇1

    为了提高教师的专业技术水平,展示教师才能,促进教师相互交流,相互学习,共同提高。20xx年3月,我园开展了教师专业技能大赛。参赛老师经过充分的的准备,以自己的最佳状态迎接这次比赛。本次专业技能比赛共分五大块内容:

    一、讲故事及自我介绍;

    二、自弹自唱;

    三、舞蹈;

    四、绘画;

    五、理论卷面考核。

    每一项都是幼儿教师必备的基本技能,幼儿园还邀请了专家、领导做评委。在各位专家评委认真的评比指导下,共有四位老师获得了“五项全能”一类的好成绩。在此次比赛过程中,尤为感到我们的年轻教师准备的非常充分,充满着青春的活力和无限的创造力,充分发挥了自己的潜能,但在理论考核上还需要进步。理论考核的'主要内容有《幼儿园工作规程》《纲要》以及企业文化核心要点,老教师都能够有效的运用先进理念指导其实践;认真学习纲要并领悟其指导意义,在论述题中都有自己的独特见解。

    在大赛进行的全过程中,我们欣喜的看到了成绩,也看到了不足,年轻教师在理论考核上失分很多,有很多常见的基础知识都判断失误,说明年轻老师对《幼儿园工作规程》和《纲要》学习不够透彻。在弹唱方面我园教师一直都是弱项,在此次比赛中教师进步不大,还需加强指导学习。

    比赛是教师学习的平台,结果并不重要,最重要的是要以赛促教,这才是比赛的真正意义。此次活动的开展,给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台,提供了一次相互学习的机会,同时使大家找准自己的薄弱点,并从各个途径加紧自我提高,真正达到了激励学习、促进提高的目的,对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的地教育教学,成为全能型教师打下扎实的基础。

    xx幼儿园教务处

    20xx年3月30日

    技能大赛总结 篇2

    为进一步推动中等职业学校教学改革,加强中职学校学生职业技能训练,提高职业技能水平,根据《重庆市教育委员会等11部门关于举办重庆市第三届中等职业学校职业技能大赛的通知》(渝教职成[20xx]47号)精神,江津区教委会同

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  • 厨师技能大赛方案流程(通用十一篇)

    厨艺大赛是一个旨在提升厨师技能和创意水平的竞技活动。通过比拼厨艺,创造出美味的佳肴,激发人们对美食的热爱,促进对食物的品味和鉴赏能力的培养。以下是小编为大家整理的厨艺大赛活动方案(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    厨师技能大赛方案流程 篇1

    为培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,校团委特此举办这次以 "弘扬中国传统美食,活跃校园文化气氛为目标的个人厨艺大赛。

    一、活动时间:

    20xx年11月12日晚6:30

    二、活动地点:

    食堂

    三、活动内容:

    在规定时间内做 “规定菜”和“特色菜”

    (一)规定菜:尖椒土豆丝

    1、原料:土豆丝、青辣椒

    2、调料:酱油、盐、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒

    (二)特色菜:选手自己选择最为拿手的家乡菜

    1、要掌握好时间(控制在15分钟之内)。

    2、要求有特色,有创新,有立意。

    3、特色菜是一个加分环节,选手根据自己的水平自备原料。

    (三)评分标准:

    由专业厨师进行评审,色、香、味、形各占25%的比例。

    四、活动流程:

    1、参赛选手在赛前抽签分组。

    2、比赛场地的布置。

    3、入场秩序。(包括嘉宾、参赛选手、工作人员)

    4、主持人介绍嘉宾并邀请嘉宾讲话,宣读比赛规则,及奖项设置等问题。

    5、场内互动,嘉宾对参赛选手参赛作品的原料的营养系数进行讲解与评议。并讲解此菜的做菜手法有何讲究,如何达到最好效果的做法等等。

    6、现场观众就自己的喜好向营养美食专家提出问题,同时也可向选手提问。

    7、嘉宾品尝、评分并点评,现场观众作为大众评审品尝并现场点评。

    8、统计分数,并宣布比赛结果。

    9、颁奖。(奖品、荣誉证书)

    10、观众退场。

    11、清理场地。

    五、奖项设置:

    1、设一等奖一名,二等奖两名、三等奖三名

    2、最佳“特色风味奖”一名、“最佳厨艺奖”一名

    厨师技能大赛方案流程 篇2

    一、大赛口号:博览天下名菜,精彩尽在食博

    二、活动单位

    主办单位:太原理工大学轻纺工程与美术学院

    承办单位:太原理工大学轻纺工程与美术学院团委学生会赞助单位

    三、活动时间

    报名时间:20xx年4月5日~4月8日

    准备时间:20xx年4月5日-8日

    比赛

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  • 技能大赛总结汇总五篇

    励志的句子的编辑为您提供了“技能大赛总结”的相关资讯供您参考,到底应如何写范文呢?文档制作能力可以提高我们的工作价值和竞争力,每天我们都会读到很多优秀的范文文章。 精通范文的整体框架结构,能够提高写作逻辑性,本文内容详实实用不妨收藏备用!

    技能大赛总结 篇1

    为了调动同学们的学习积极性,提高同学们的专业技能及专业知识,且能更好的把专业知识应用到实际中去,我专业于20xx年5月16日在实训楼开展了机械加工专业车工、焊工、钳工、电工技能大赛。

    活动由第二专业室主办,大赛主要针对的是11级和12级学生。12级学生主要由笔试组成,11级学生主要是实操。活动开展过程中,大家遵守考场纪律,秩序良好,每位同学都认真操作,监考老师监督安全,整个活动历时10个小时,进行的井然有序,有条不紊。

    本次活动提供了平台,展示了才华,选拔人才,技能大赛效果显著。举办大赛,就是要锻炼和发现技艺精湛的选手,同时也为广大选手营造一个开阔视野、展示才能、提高技艺的平台,这次技能大赛,参赛选手整体精神面貌较好,比赛成绩比较好,涌现出了一批动手能力强,心理素质较好的选手,为我们下一步的全市乃至全自治区大赛确定了选手范围。但是,也有个别选手成绩不理想,这说明个别选手实际动手能力及应变能力较弱。总体来看大家的积极性都很高,通过这次活动,大家对专业技能必定将有一个全新的认识,以后会更加努力的学习专业知识,我们工作人员也从这次活动中积累了更多的经验,也为以后更好的开展工作打下了坚实的基础。

    技能大赛总结 篇2

    历时近3个月的某某市职业技能大赛结束了,在经过初赛、复赛和决赛的层层选拔后,我们试验研究中心的所有参赛选手都取得了理想的成绩。作为一名参赛选手,我经历了此次比赛的全过程,有很多切实的感受。

    自公司建制调整以来,公司加大了对技术工人的培养和选拔,从制度上给人才的成长开辟道路,建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路,如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术体系,以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术体系。而此次和某某市行业技术协会共同举办的“某某市职业技能大赛”更成为发动职工广泛参与,不断学习,提高职工职业技术水平,促进职工个人发展和企业发展的好办法。对职工个人来说,这是一次借“大舞台跳舞”的好机会。

    首先,此次大赛是一次自我展示的机会。某某供电公司和某某市行业技术

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